暑期培訓蓄力，盛夏拔節(jié)生長--洛陽東外2022年暑期教師培訓

      育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔?，方為師。為不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平，深入推進課堂改革，全面提升教育教學質(zhì)量，打造師德高尚、業(yè)務精湛、素質(zhì)一流的教師隊伍，我校在暑期為教師們精心準備了為期一周的系列培訓活動。

No.1

煥新教育，明確方向

      培訓采用集中學習、經(jīng)驗分享、互動交流、年級組交流、教研組研討、友誼拓展等形式，以提升教育教學能力為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用。

      通過優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享，使全體教師相互借鑒、吸收行之有效的方法，提升教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。

學貴有恒，合作提升

      培訓以“立足課程、聚焦課堂、提升技能、引領教師快樂成長”為總目標，以“與課改同成長、與學生同進步”的教育教學理念為核心，通過培訓，使教師更新教育教學觀念，優(yōu)化自己的教學方式，真正讓學生動起來，實現(xiàn)從拼時間到拼效率的跨越。

轉(zhuǎn)益多師，善學深思

No.2

積蓄力量，整裝出發(fā)

部分教師培訓心得（節(jié)選）

      除了理論知識的學習和教學教研經(jīng)驗的分享，培訓活動還進行了團隊凝聚力拓展訓練。一個個活動項目，減壓的同時也讓老師們彼此更默契，增強了團隊凝聚力。

團隊風采展示

      培訓學習有如春風化雨，滋潤著老師們的心田，大家熱情高漲，信心滿滿，意猶未盡，相信外在的吸收借鑒必將內(nèi)化為實際行動，我校的教師團隊會更加團結向上，帶領東外學子們走向更廣闊的學習道路。